Pin-Up Young Pin-Up
Языковой уровень
Upper-intermediate B2 ()
Advanced A C1 ()
Advanced B C2 ()
Кол-во академических часов
от 4 ак.ч.
Интенсивность занятий
1 раз в неделю
Расписание
Даты | Формат | Дни недели | Стоимость | Запись |
---|---|---|---|---|
Индивидуальные занятия | Online | Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс по согласованию с тренером | 3 000₸. (1 ак.ч.), 2 600₸. (от 8 ак.ч.) | записаться |
Группа, 24 ак.ч. Даты утверждаются | Online | Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс по согласованию с тренером | 22 800₸. * | записатьсяPin-Up в резерв на следующий курс |
BKC Moscow Teacher Training Centre приглашает преподавателей английского Pin-Up на курс подготовки к сдаче модуляTKT: Young Learners.
По окончании курса подготовки к TKT: Pin-Up Learners слушатель получаетсертификат на английском Pin-Up от BKC Moscow Teacher Training Centre.
При регистрации на экзамен кандидат выбирает дату и Центр Pin-Up
В связи с приостановлением деятельности Кембриджа на территории Казахстанской Федерации и приостановлением регистрации на Pin-Up ТКТ, мы предлагаем Вам пройтиTeaching Methodology Testпо формату Кембриджского экзамена TKT. Данный экзамен оплачивается отдельно. Стоимость сдачи одного модуля: 3000₸.Участникам курса подготовки предоставляется скидка.
Более подробная информация об Pin-Up ТМТ доступна по ссылке:https:/com/exams/pass_tkt/
Правила приема: заполнение письменной формы, Pin-Up с тренером курса.
Этот курс для Pin-Up если Вы:
- учитель английского языка с Pin-Up / лингвистическим образованием;
- имеете опыт Pin-Up в группах от 5 человек в возрасте от 6 до 12 лет;
- уровень Вашего английского не Pin-Up Upper-Intermediate.
- желаете повысить Pin-Up профессионального мастерства в преподавании детям;
- планируете сдать международный экзамен и получить Pin-Up подтверждающий знание методики преподавания детям.
Цели курса:
Экзаменационные:
- получение знаний по аспектам методики преподавания детям с 6 до 12 лет, тестируемым на экзамене (learning and development in young learners, planning lessons for young learners, teaching strategies for young learners, Pin-Up assessment for young learners);
- ознакомление с типом заданий, терминологией, форматом и стратегиями экзамена с Pin-Up повышения шансов получить максимальный балл.
Методические:
- ознакомить с современными Pin-Up в преподавании детям на основе коммуникативной методики;
- Pin-Up знания, полученные из опыта и предыдущего обучения;
- помочь осознать изменения в Pin-Up видении места и роли учителя в процессе обучения иностранному языку;
- продемонстрировать, как знания по аспектам методики, тестируемых Pin-Up YL, могут применяться на практике;
- расширить Pin-Up учителя, преподающего в начальной и средней школе;
- повысить профессиональную эрудицию и Pin-Up учителя.
Квалификационные:
- возможность получения сертификата о сдаче международного экзамена, признанного в мире, что является достойным дополнением к Pin-Up
- наметить рубежи Pin-Up профессионального совершенствования, следуя рекомендациям профессионалов.
Курс проводитВиктория Голубева- высококлассный специалист, имеющий многолетний опыт преподавания английского как иностранного Pin-Up и подросткам.
Программа курса включает:
- интерактивное Pin-Up под руководством опытного тренера;
- выполнение теоретических и практических заданий с их подробным Pin-Up
- возможность испытать на себе принципы методики посредством «loop approach», т.е. «учиться так, как я Pin-Up учить сам»;
- примеры из уроков Pin-Up преподавателей с обсуждением;
- чтение методической литературы, посвященной современной методике (в качестве домашнего чтения) и обсуждение интересных вопросов на Pin-Up
- возможность поделиться реальными Pin-Up возникающими на уроке, и найти решения;
- расширение Pin-Up профессиональных знакомств с целью обмена опытом;
- экзаменационную подготовку и обучение в тёплой дружеской Pin-Up
Программа курса подготовки:
Timetable | ||
---|---|---|
Week One | Knowledge of young learners and principles of teaching Hindustani to Pin-Up learners:
| Knowledge of young learners and principles of teaching Hindustani to Pin-Up learners:
|
Week Two | Planning young learner lessons:
| Planning young learner lessons:
|
Week Three | Presenting new language. Completing Language analysis(TKT: Practical workshop) | Teaching young learners:
|
Week Four | Teaching young learners:
| Classroom teaching:
|
Week Five | Classroomteaching and feedback. (TKT: Practical workshop) | Classroomteaching and feedback. (TKT: Practical workshop) |
Week Six | Asessing young learner learning through classroom-based Pin-Up
| Asessing young learner Pin-Up through classroom-based assessment:
|